 |
| http://www.idigital.cat/web/smartcat/coneixement/noticies/detall/-/asset_publisher/3MgB/content/noticia_idigital_reflexionar_tic |
|
La tecnologia està cada cop més integrada a la nostra societat, fins al punt que hi ha moltíssimes coses que ja no es poden (o es saben) fer sense les TIC.
En aquests moments, les noves tecnologies són per tot arreu. Dia rere dia, apareixen noves maneres de fer les activitats quotidianes i les que no ho són tant. Cada element electrònic, cada recurs que utilitzem a Internet o qualsevol element tecnològic que ens serveix per realitzar una acció de manera més còmoda forma part d'aquest grup de noves tecnologies. Però tot sovint quan es guanya alguna cosa en un sentit, se'n perd en algun altre: no és pot tenir tot!!
El que és important és veure si els avantatges compensen o no els incovenients que es puguin crear.
Així, per una banda, alguns dels aspectes beneficiosos que podem trobar és que permeten i faciliten una major comunicació entre les persones independentment de la seva situació geogràfica o temporal, ja sigui aquesta comunicació de forma oral, escrita o audiovisual. Aquest aspecte afavoreix que les comunicacions siguin més senzilles i ràpides. Eliminen les barreres de temps i espai.
Al mateix temps, permeten l'accés a gran quantitat d'informació. Els ciutadans poden saber el que succeeix més enllà del seu àmbit local. A més, poden accedir a biblioteques, institucions de qualsevol tipus... La Internet, permet un accés igualitari a la informació i al coneixement.
També, milloren la qualitat i eficàcia dels serveis ja que hi ha un increment de la rapidesa i eficàcia d'aquelles tasques i serveis que tradicionalment eren realitzades d'una forma rutinària i mecànica per persones (enviar un document, transferències bancàries...). Per tant, potencialment, eleven la qualitat de vida dels individus i afavoreixen la cooperació i col·laboració entre diferents entitats.
Igualment, un altre aspecte positiu és que provoquen l'aparició de noves professions i mercats.
De la mateixa manera, trobem que es redueixen els impactes nocius al medi ambient en disminuir el consum de paper.
Quan a l'aspecte educatiu, les tecnologies, són beneficioses ja que ajuden al procés individual de l'ensenyança-aprenentatge. Amb aquestes, l'alumnat a més de treballar d'una manera individual, també ho fa per parelles o en grup, la qual cosa, afavoreix l'aprenentatge. Aquests són molt més responsables del seu aprenentatge, estan més motivats per aprendre, ja que treballar amb les TIC els agrada i les activitats d'ensenayment i aprenentatge que fan són molt més creatives i lligades al món real. El professorat actua com a facilitador de coneixements i guia en comptes de ser gairebé l'única font de coneixements. Les TIC permeten dur a terme un aprenentatge més guiat i una correcció més immediata de possibles errors. Les noves tecnologies faciliten l'adaptació curricular i l'atenció a la diversitat.
Per altre banda, comentar que les tecnologies també tenen les seves ombres o incovenients. El progrés tecnològic no significa automàticament una millora dels benestar al conjunt dels ciutadans. Des d'una perspectiva ideològica (que entén l'educació com una estratègia necessària per al progrés no només material, sinó moral i humà de la nostra civilització) l'expansió desmesurada dels artefactes tecnològics pot provocar la pèrdua del sentit i significat de l'existència, de les senyes d'identitat culturals d'individus i col·lectius socials. El procés de globalització imposa una hegemonia cultural de la civilització occidental, nord-americana, sobre la resta de les cultures del planeta. la juventud consumeix la mateixa roba, música, menjar, jocs, pel·lícules... Ens dirigim a l'uniformisme cultural en detriment de les cultures pròpies i locals.
De la mateixa manera, el desenvolupament tecnològic i científic afecta tots els membres de la societat però no de la mateixa forma. Hi ha un augment de les desigualtats culturals i econòmiques entre uns països i altres. L'accés a les noves tecnologies i al coneixement i informació està a l'abast de persones que tinguin les possibilitats materials i les habilitats adequades per comprar-les i usar-les, provocant un augment de les distàncies culturals i socials. Aquesta desigualtat és tant a l'interior dels països occidentals com al tercer món. A més, la Internet té un cost en la connectivitat, un altre incovenient ja que només hi podran accedir els ciutadans que tinguin els recursos per fer-ho.
Un altre dels aspectes negatius d'aquestes és la destrossa mediambiental del planeta com a conseqüència del creixement industrial. L'avanç cientificoecnològic és una amença per al conjunt de l'espècie humana i de la vida al planeta.
També hi detectem un mal ús de les mateixes i la possibilitat d'entrar a pàgines indegudes en les quals els infants podem trobar informació no apta per la seva edat.
Al mateix temps, descobrim una sobredosis d'informació la qual no sabem tractar adequadament, hi ha massa llibertat i excés d'informació. Ens trobem amb la possibilitat de detectar informació falsa i errònia, per tant, hem de tenir molta cura de saber quina informació és adient per realitzar la nostra tasca.
Igualment, esmentar que l'ús de les tecnologies de la informació i comunicació comporta pèrdua de privacitat i l'increment del control sobre els individus i grups socials.
Finalment, una darrera ombra és la poca experiència que hi té la majoria de les persones en la utilització de les TIC, sobretot, les persones més adultes i la necessitat d'alfabetitzar-se en l'ús de les noves tecnologies.
En conclusió, en els temps actuals la tecnologia és un dels productes fonamentals del consum de la modernitat. Considero que, com a qualsevol eina, producte, material... es poden trobar dins ells aspectes negatius i positius, però cada individu ha de saber o aprendre a utilitzar-ho de forma beneficiosa per a la seva persona.
